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河北能源职业技术学院学报

河北能源职业技术学院学报

  • 主管单位:   河北省教育厅
  • 主办单位:  河北能源职业技术学院
  • 分类:   综合科技A类综合
  • 下单时间:   1个月内
  • 国际刊号:  1671-3974
  • 国内刊号:  13-1312/C
  • 期刊定价:    ¥120
  • 起订时间:   2024年12月
  • 创刊:   2001
  • 周期:   季刊
  • 出版社:   河北能源职业技术学院学报
  • 发行:   河北
  • 语言:   中文
  • 主编:   杜春艳
  • 库存:   569
  • 邮编:   063004
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      期刊详情

      • 期刊介绍
        • 主管单位:河北省教育厅
        • 主办单位:河北能源职业技术学院
        • 出版地方:河北
        • 快捷分类:科技
        • 国际刊号:1671-3974
        • 国内刊号:13-1312/C
        • 邮发代号:
        • 创刊时间:2001
        • 发行周期:季刊
        • 期刊开本:大16开
        • 下单时间:1个月内
        • 业务类型:杂志服务

      河北能源职业技术学院学报简介

      • 《河北能源职业技术学院学报》(CN:13-1312/C)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

        《河北能源职业技术学院学报》宗旨是以邓小平理论为指导,贯彻党的教育方针,推动职业技术教育发展,促进科学技术研究和交流,提高教育教学质量,为广大科技教育工作者提供研究与探索的交流园地。

      杂志文章特色

      • 1.《河北能源职业技术学院学报》文稿应包括:文题,作者姓名,作者单位,所在省市及邮政编码,中文摘要,关键词,正文,第一作者简介,参考文献。

        2.《河北能源职业技术学院学报》第一作者简介,包括姓名、出生年、性别、学历、学位、职务、职称、研究方向和详细的单位通信地址及联系电话。

        3.《河北能源职业技术学院学报》参考文献只列出发表在正式出版物上的主要条目,依次标注在正文内容出现处,一般不超过8篇,不宜引用内部资料。

        4.文中图、表须用白纸、黑线专门绘制,并注明图序、图题和表序、表题。

        5.稿件文责自负,但编辑部有权作技术性和文字性修改。

      杂志分析报告

      年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

      年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

      • 注:年度总文献量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      • 注:比率 = 当年基金资助文献量 / 当年发文量 * 100%

      • 注:当年发文量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      河北能源职业技术学院学报栏目设置

      人文社科,教研教改,职教论坛,工程技术,经济管理,校企协同创新专栏,开滦集团公司技能大师专栏,管理科学

      河北能源职业技术学院学报荣誉

      河北能源职业技术学院学报收录

      期刊文章摘录

      摘要:校企合作共同培养适应岗位需求的专业化人才是实现职业教育人才培养目标的关键.文章以北京经济管理职业学院税务专业为例,介绍了在实习基地、师资团队建设和专业人才培养等方面深度校企合作的实践路 径,分析了深度校企合作在促进专业课程设置、"双师型"师资队伍建设和专业人才培养方案调整方面的重要意义 .

      作者:冯秀娟,蔡兰英

      摘要:文章论述了现代学徒制的内涵及在职业院校应用的可行性,结合现代学徒制在河北能源煤化工专业 的应用实例,指出了现代学徒制是职业教育主动服务社会发展的要求,也是当前职业院校发展到一定阶段的理性 选择,是培养学生动手能力、创新精神的重要手段,对学习与工作对接,校企对接有积极的意义.

      作者:郑瑞宏,刘文秋

      摘要:当前我国制造业大而不强,社会生产和服务一线的从业者缺乏工匠精神,培育高职学生的工匠精神 无疑具有重大的现实意义.本文从论述高职旅游类专业学生的现状入手,分析了培育工匠精神应当遵循的基本原 则,并提出了相应的工作策略.

      作者:喻彩霞

      摘要:针对高职院校服务社区教育展开研究.首先对社区教育的内涵进行简要阐述,在此基础上分析高职 院校服务社区教育的必要性,提出若干高职院校服务社区教育的具体策略.最后,指出高职院校服务社区教育应 注意把握的几点问题.

      作者:卢长彬

      摘要:人才资源作为第一资源,是重要的创新供给要素.高职院校的教育教学目标是培养适应新世纪社会 主义事业需要的高素质技能型人才.然而传统的高校班级管理模式已滞后于时代的发展,高校辅导员作为直接的 班级管理者更要创新班级管理理念进行班级管理.本文对当前高职院校班级管理模式存在的问题和班级管理模式 的创新与构建进行探讨和分析.

      作者:张晓瑜

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